Психологией плотно занимаюсь с 2014 года, профессиональная деятельность как основная, с февраля 2024 года.

О своём профессиональном пути. Работаю в интегративном подходе, что позволяет большой багаж знаний. • В 2014 году закончила педагогический колледж с отличием. Квалификация: учитель начальных классов с дополнительной специализацией воспитатель. В следствии, 4 года работы в коррекционной группе детского сада. • С мая 2016 года, психолог с дипломом дополнительного профессионального образования и квалификацией: практический психолог в холистическом (целостном) подходе. Училась в междисциалинарном учебно-исследовательском центре (МУИЦ) на факультете практической психологии, психотерапии и социальной работы. • В тот же год закончила проходить обучение у Ведического психолога Ирины Ивановны Орды. • В 2022 году: - отучилась на ведущую трансформационной игры Лила Чакра. - прошла обучение у Леонида Борисовича квантовой технике "Точка сборки" и Вселенской терапии. - стала и по текущее время являюсь ученицей школы Практической Психологии "МЕТТА". • В настоящее время прохожу обучение в: - Академии Практической Психологии на курсе “Психологическое консультирование с применением игротерапии и метафорических карт". - Семейной мягкой школе, на ведущуую игровых процессов. СМШ — методика целостного развития в виде системы игровых упражнений для семей с детьми любого возраста и любых особенностей развития. 📌Опыт и навыки ▫️Изучение ведической психологии у таких её мастеров как: Олег Гадецкий, Марина Таргакова, Олег Торсунов, Руслан Нарушевич, Александр Хакимов, Рами Блект. ▫️ Чтение трудов и практика в системе Сергея Николаевича Лазарева (Диагностика Кармы). ▫️ Знание и понимание принципов: • международного центра Гуманной педагогики Шалвы и Пааты Амонашвили. • теории привязанности. Чтение книг и изучение всех доступных в интернете лекций Людмилы Петрановской. ▫️Постоянный участник телесных тренингов и мероприятий, таких как: интегральный танец, школы контактной импровизации, экстатик. В том числе связанных с проработкой интуиции. Ученица Александра Гиршона, Александры Безродновой, Анны Богословской, Ильнура Нагуманова. ▫️Непрерывная работа над собой на протяжении 8 лет по курсам Натальи Шафрановой и более 4 лет с Катериной Сокальской. ▫️Владение эмоциональным интеллектом и навыком фасилитации: • Изучение и практика метода "Ненасильственное общение" Маршалла Розенберга. Участие в губернаторском гранте, огранизация мероприятия на 30 человек по методу, в городе Челябинск. • 2021 - 2022 годы, прохождение групповой психотерапии в гештальт подходе. ▫️Практика тотальной медитации 🧘‍♀️ (успокоение ума) в течение 10 дней в подходе Випассана - 2 поездки. ▫️Постоянная практика автоматического/интуитивного письма. ▫️Знание принципов работы цветов Баха.

Я Чащина Карина. Практический психолог, коуч, вселенский терапевт, ведущая т-игры Лила Чакра. Некоторые методы, которые я использую: метафорические карты, расстановки, квантовые техники, гештальт. Работаю онлайн и очно в Перми. Со взрослыми и детьми. Запросы с которыми вы можете ко мне обратиться: 1) Сопровождение и коуч наставничество в сложной жизненной ситуации. Или при желании качественно изменить жизнь в какой-либо сфере. 2) Отношения с собой, партнёром, ребёнком, родителями, окружающими людьми. Что в это входит: ✔️Достижение целей, поиск смысла жизни, предназначения, нахождение ресурса, зрелость, ответственность, самоценность, синдром самозванца, улучшение контакта с собой. Увеличение денежного потока. ✔️Улучшение отношений с партнёром, поиск смысла любого контакта для вас, завершение прошлый отношений. Простраивание ценностей и планирование новых. ✔️Корректировка нежелательного поведения ребёнка, понимание его природы и улучшение контакта с ним, профориентация. ✔️Сепарация. 3) Состояние тупика, нет сил и энергии. Отвечу, почему в вашей жизни всё так, а не то, чего хотелось бы. Отношу себя к психологам - эволюционистам, более всего мне интересно расширении картины мира человека и помощь в переходе на другой уровень развития личности.